101 Activitats per Potenciar el Desenvolupament Infantil i Juvenil a l’Aula

Aquest llibre presenta una àmplia selecció de 101 activitats per potenciar el desenvolupament de les habilitats i capacitats dels infants i joves a l’entorn educatiu. Cada activitat inclou una definició clara de l’habilitat o la capacitat a desenvolupar, seguida d’una tasca adaptable als nivells d’infantil, primària i secundària. A més, el llibre ofereix itineraris educatius per abordar els principals problemes que sorgeixen en els alumnes i millorar-ne l’aprenentatge. Aquesta guia és un recurs valuós per a mestres i educadors que busquen millorar les habilitats i capacitats dels seus alumnes de manera efectiva.

El llibre es distribueix en cinc grups d’habilitats i capacitats que apareixen relacionades amb un símbol per identificar-les en tot moment: habilitats emocionals, habilitats cognitives, habilitats socials, habilitats per a la vida independent i de comunicació.

A més, cadascuna de les propostes d’activitats s’adapten a una etapa educativa, aquestes són l’etapa d’infantil (de 3 a 6 anys), l’etapa de primària (de 6 a 12 anys) i l’etapa de secundària (de 12 a 18 anys).

Al final del llibre apareixen descrits uns itineraris de treball sobre els principals problemes que poden aparèixer a l’aula:

Vegem-ne un exemple: en aquesta ocasió es treballa la capacitat de l’empatia, una capacitat que classifiquem com una habilitat emocional i que en presentem la definició, els conceptes relacionats i una activitat per treballar a l’aula que s’adapta, com hem dit, als tres nivells educatius.