Rosa DomingoPsicòloga i escriptora
ES · CA · EN · DE

Inici · Articles · Psicología evolutiva

Psicología evolutiva

Les pors a la infància

Publicat el 2023-08-02

Les pors a la infància

Les pors són una part natural del desenvolupament humà i formen part del procés d'aprenentatge dels nens sobre el món que els envolta. Les pors són una resposta adaptativa que ajuda els nens a reconèixer i protegir-se davant de situacions o estímuls que perceben com a amenaçadors o desconeguts.

Durant el creixement dels nens, experimenten canvis importants en la seva percepció i comprensió del món. A mesura que adquireixen noves habilitats cognitives i socials, la seva imaginació es desenvolupa i poden començar a concebre situacions imaginàries o temors infundats.

Alguns exemples de pors comunes a la infància inclouen la foscor, els monstres, animals, separació dels pares, altures o situacions desconegudes.

Les pors poden ser beneficioses, ja que ajuden a mantenir als nens segurs i alerta davant de possibles perills reals. Tanmateix, quan les pors es fan extremes o interfereixen significativament en la vida diària del nen, poden requerir atenció i suport per part dels adults.

El paper dels adults és fonamental per ajudar els nens a enfrontar-se a les seves pors de manera saludable. Amb paciència, comprensió i empatia, els adults poden ajudar-los a comprendre i gestionar les seves pors, encoratjant-los i donant-los suport per superar situacions d'angoixa.

En quin moment les pors poden ser un problema?

Les pors es consideren un problema quan es converteixen en una font significativa de malestar i interferència en la vida diària del nen. Si les pors són excessives, persistents i afecten negativament el benestar general, el desenvolupament i el funcionament del nen, és important abordar-les i buscar ajuda si és necessari.

Algunes senyals que les pors poden ser un problema inclouen:

  • Intensitat excessiva: El nen mostra un nivell de por desproporcionat o fora de la norma per a la situació o estímul que l'ocasiona.
  • Persistència a llarg termini: Les pors continuen durant un període prolongat, més enllà del que es consideraria com a normal per a l'edat del nen.
  • Interferència en el funcionament diari: Les pors afecten la capacitat del nen per dur a terme activitats quotidianes com anar a l'escola, dormir, menjar o socialitzar.
  • Aïllament social: El nen evita activitats o situacions per por, la qual cosa pot conduir a l'aïllament social i dificultats per relacionar-se amb altres nens o adults.
  • Malestar emocional intens: El nen experimenta un alt nivell d'angoixa, tristesa, irritabilitat o altre malestar emocional associat amb les seves pors.
  • Evitació constant: El nen intenta evitar de forma persistent situacions, persones o llocs que li provoquen por.
  • Impacte negatiu en el son: Les pors poden generar problemes de son com ara insomni, terrores nocturns o despertar freqüent durant la nit.

Si observes aquests signes en un nen, és important abordar les pors. Podem proporcionar als petits estratègies per ajudar-los a enfrontar-se a les seves pors de manera saludable i reduir-ne l'impacte negatiu en la seva vida.

Cóm reaccionar davant de la por excessiva?

A continuació recopilem un conjunt de consells per aplicar als casos en que la por comença a ser un problema per als infants i interfereix en el seu dia a dia.

  • És important escoltar amb atenció allò que l’infant diu sobre la seva por en particular, i respectar allò que vol explicar-nos sense treure-li importància, ni que es senti covard o dèbil.
  • Els infants necessiten ser escoltats, compresos i respectats per allò que senten. Cal fer-los saber que totes les emocions són vàlides i naturals i que totes les persones tenen por en algun moment o altre.
  • Els adults podem revisar i comprovar junt amb els infants que no hi ha monstres infiltrats a sota el llit, l’armari, el soterrani... per que vegi que no hi a res, però sempre deixant entreveure que no estem sorpresos ni espantats i que no creiem en els monstres. Però a la vegada hem de deixar clar que estem disposats a ajudar-lo en el que faci falta perquè es senti més tranquil o tranquil·la. Sense exagerar ni minimitzar els seus temors.
  • Permetem amb naturalitat si l’infant vol tornar a etapes més infantils del seu desenvolupament. Per exemple, deixarem que torni a dormir amb el seu peluix preferit si això li dona seguretat, o bé deixar una llum encesa.
  • En ocasions hem de donar als petits explicacions racionals i precises sobre el funcionament de les coses, sobretot en nens i nens més grans. Per exemple, podem explicar el motiu d’un soroll que prové de la caldera del soterrani, o del moviment de les cortines... Cal tenir en compte que en els casos de nens i nenes més petits, que encara no han desenvolupat el pensament abstracte, les explicacions lògiques no sempre seran efectives.
  • No és positiu que enfrontem als petits a les seves pors en contra de la seva voluntat, això no només no farà desaparèixer la seva por, sinó tot el contrari.
  • Resulta efectiu que els adults expliquem als petits histories de les pròpies pors i de com les vam superar. Això ajuda als petits a sentir-se validats i dona eines als petits de com es poden superar les pors.
  • Promoure jocs que permetin als petits tenir cert control sobre la situació de por. Per exemple, jugar a apagar i encendre la llum si tenen por a la foscor o jugar a que el nen és un monstre i espanta al adult.
  • Fer servir el sentit de l’humor per destensar la situació de por. Ridiculitzar a un monstre o explicar anècdotes gracioses relacionades amb la por.
  • Explicar històries o contes on apareguin situacions de por que es resolen de forma feliç.

En els casos que les pors es tornin molt intenses i perdurin en el temps limitant als infants realitzar activitats quotidianes, es necessari consultar a un professional.

Del mateix tema

Psicología evolutiva

Psicología evolutiva · 05/09/2023

La funció dels herois en la psicologia infantil

La funció dels herois en la psicologia infantil La figura de l' heroi exerceix un paper significatiu en la psicologia infantil, ja que proporciona models a seguir i exemples de comportament…